Rólam
Jelenleg Pedagógiai Szakszolgálatban dolgozom, nevelési tanácsadás és szakértői tevékenység, illetve tehetséggondozás és iskolapszichológus koordináció területén. Egyéni és csoportos formában szociális-kommunikációs készségfejlesztést tartok az óvodás és általános iskolás korosztály számára, igyekszem segíteni a gyerekek iskolai beilleszkedését.
Emellett tehetséggondozást és képességfelmérést végzek, igény esetén pályaválasztási elakadások esetén is támogatást nyújtok.
A munkám során főként az vezérel, hogy segítsek a gyerekeknek (és a felnőtteknek) kibontakoztatni a bennük rejlő lehetőségeket, és az erősségeik, erőforrásaik segítségével túl tudjanak lépni az elakadásaikon.
Rövid szakmai önéletrajz
2013-ban szereztem viselkedéselemző BA diplomát a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, ezt követően pedig 2015-ben szereztem meg a pszichológus diplomámat az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Karán. Tanácsadás és iskolapszichológia szakirányon végeztem, és az ott töltött idő során a szakmai gyakorlatot és önkéntes munkát is különleges igényű gyerekekkel töltöttem. Részt vettem tehetséggondozás támogatásában és beszédfejlődésben akadályozott gyerekek pszichés megsegítésében.
2015-ben egy Pest megyei településen dolgoztam két általános iskola pszichológusaként, ahol egyéni és csoportos ellátást nyújtottam a diákoknak, szülőknek és pedagógusoknak. A legtöbb időt az integráltan vagy szegregáltan tanuló sajátos nevelési igényű gyermekek ellátásával töltöttem: foglalkoztam autizmus spektrumzavarral, ADHD-val, beszédértési nehézségekkel, tanulási- és magatartászavarral diagnosztizált gyerekekkel, illetve enyhe értelmi akadályozott gyerekekkel is. Számos osztályfoglalkozást tartottam, az iskolai agresszió prevenciójának részeként pedig az érzelmi intelligencia és a társas készségek fejlesztése felé fordult az érdeklődésem.
2016-ban végeztem el a Szocioemocionális Terápia (Varázsjáték) képzést, amelyet azóta is aktívan használok iskolás és óvodás csoportokban és egyéni tanácsadásában. Ebben az időszakban kezdtem el a játékosítással, mint a pszichológusi munka eszközével foglalkozni.
2018 és 2020 között budapesti iskolákban és óvodákban dolgoztam, ahol az egyéni és csoportos ellátás biztosítása mellett tehetséggondozással is foglalkoztam, tehetséggondozó program kialakításában vettem részt.
2020 óta főállásban Pedagógiai Szakszolgálatban dolgozom, nevelési tanácsadás és szakértői tevékenység, illetve tehetséggondozás és iskolapszichológus koordináció területén. Egyéni és csoportos formában szociális-kommunikációs készségfejlesztést tartok az óvodás és általános iskolás korosztály számára, igyekszem segíteni a gyerekek iskolai beilleszkedését. Emellett tehetséggondozást és képességfelmérést végzek, igény esetén pályaválasztási elakadások esetén is támogatást nyújtok.
2021-ben szereztem meg pedagógiai szakpszichológusi diplomámat, illetve megkezdtem a VIKOTE kognitív viselkedésterápiás képzését is.

